من تجاربنا وخبرتنا كأساتذة للغة العربية في جامعة تكساس لا يمكن تجنب التحجر اللغوي إلا من خلال التغذية الراجعة التي تبدأ مع بداية تعلم الطالب للغة الهدف وباستمرار خلال المراحل التعليمية المختلفة.
We use cookies to ensure that we give you the best experience on our website. By using this site you are accepting the use of such cookies.OkPrivacy policy
